Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang harus dipelajari oleh para pelajar di Indonesia. sebagai mata pelajaran wajib, tentu penting bagi kita untuk menguasai bahasa ini. Selain itu, kefasihan bahasa Inggris juga sangat diperlukan dalam pergaulan internasional mengingat bahwa bahasa Inggris merupakan bahasa yang bahasa asing yang paling banyak digunakan di dunia.
Dalam kesempatan ini penulis hendak mengajak pembaca untuk membahas mengenai perbedaan kurikulum bahasa Inggris yang ada di Indonesia. di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, kata ‘kurikulum’ memiliki arti perangkat mata pelajaran yang diajarkan pada lembaga pendidikan. Kurikulum bahasa Inggris ada bermacam-macam.
Kurikulum pelajaran bahasa Inggris di Inggris, di Amerika, di Indonesia, dan di berbagai negara lainnya mungkin berbeda.
Maka dari itu, dalam kesempatan ini, penulis hendak menyampaikan kepada pembaca mengenai perbedaan kurikulum bahasa Inggris yang ada di Indonesia agar pembaca dapat memahami seperti apa perkembangan bahasa Inggris. seperti apa perbedaan kurikulum bahasa Inggris yang ada di Indonesia? berikut ini penjelasannya:
1. Lebih Mengutamakan Penguasaan Kosa Kata pada Kelas Pemula
Perbedaan kurikulum bahasa Inggris yang ada di Indonesia yang pertama yaitu lebih mengutamakan penguasaan kosa kata (vocabulary).
Seperti yang kita tahu, saat masih berada di Sekolah Dasar (SD), kita lebih berfokus pada menghafalkan kosa kata apa saja yang berhubungan dengan kehidupan di sekitar kita. Hal ini berbeda dengan negara Inggris, Amerika, dan Australia yang mengutamakan spelling atau pengejaan bagi anak-anak.
Ini merupakan salah satu pendekatan yang digunakan dalam pendidikan bahasa Inggris, yakni pendekatan audiolingual. Dengan memahami apa yang ada di sekitar kita, diharapkan bahasa dapat menjadi kebiasaan sehingga kita lebih lancar dalam menggunakan bahasa Inggris. kosa kata yang dipelajari pun ada berbagai macam seperti kata kerja (verb), kata benda (noun), kata keterangan (adverb), dan berbagai kosa kata yang lainnya.
2. Penguasaan Grammar Bahasa Inggris untuk Kelas Lanjut
Perbedaan kurikulum bahasa Inggris yang ada di Indonesia selanjutnya yaitu penguasaan grammar atau tata bahasa Inggris untuk kelas yang lebih lanjut.
Banyak orang-orang yang merasa kesulitan dalam bidang ini, namun sesungguhnya materi mengenai grammar telah mulai dipelajari pada tingkat Sekolah Menengah Pertama. Hal ini disebabkan fakta bahwa penguasaan kosa kata harusnya akan mempermudah penguasaan grammar bahasa Inggris.
3. Banyak Berlatih Percakapan
Perbedaan yang terakhir dibahas dalam kesempatan ini yakni banyak berlatih percakapan. Hal ini berbeda dengan negara pencakap bahasa Inggris dimana mereka lebih mengutamakan mempelajari sastra Inggris alih-alih melatih percakapan mengingat percakapan bahasa Inggris merupakan makanan sehari-hari mereka.
Nah, dengan melatih percakapan itu maka kita akan lebih fasih dan lancar dalam berbahasa Inggris. selain itu, kita juga dapat memeriksa ketepatan pengucapan atau pronounciation kita.
Penjelasan di atas merupakan uraian mengenai materi mengenai perbedaan kurikulum bahasa Inggris yang ada di Indonesia yang dapat penulis sampaikan kepada pembaca dalam kesempatan yang indah ini.
Semoga dengan membaca artikel mengenai Perbedaan Kurikulum Bahasa Inggris yang Ada di Indonesia ini, pembaca dapat memahami seperti apa kurikulum bahasa Inggris itu berikut perbedaannya di Indonesia dan cara aplikasinya sehingga kemampuan dasar bahasa inggris pembaca dapat meningkat pula.
Tetap semangat untuk mempelajari bahasa inggris dan sampai jumpa pada kesempatan yang lain. may the joy be with you!